Bilder RICHTIG gestalten / Band 2: Kompositions- und Gestaltungsgrundlagen
Gestaltungsmittel, Farbe, Licht & Schatten, Bildraum, Perspektive, Bildanalyse
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 56 |
|---|---|
| Ausstattung: | Farbdruck, Paperback |
| Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
| Schulform: | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| Fächer: | Kunst |
| Schwerpunkt: | Farbenlehre, Gestaltung & Komposition, Kontrast, Kreativität & Imagination, Motive & Formate |
| Themen: | Bildungsstandards, Farbe, Grundkompetenzen, Kontrast, Licht, Malanweisungen, Malaufträge, Ordnungsprinzipien, Perspektive, Schatten, Text- und Bildanalyse |
Der Arbeitsband ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 13. Dabei werden Theorie und Praxis mit vielen Wissensbausteinen, Tipps, Übungen und weiterführenden Aufgaben vermittelt.
„Bilder richtig gestalten“ (in zwei Bänden) enthält als einzigartiges, standardisiertes Lehr- und Lernwerk umfassend die Kompositions- und Gestaltungsgrundlagen, ein unentbehrliches Fachgrundwissen. Es ist optimal kompetenzorientiert unter besonderer Berücksichtigung der Pflichtvorgaben und Standards für den modernen Kunstunterricht in der Sekundarstufe entwickelt worden.
Dieser Band bietet keine Rezepte an, sondern die Sprache der Bilder. Schülerinnen und Schüler lernen und verinnerlichen erfolgreich mit Hilfe der wichtigen Kompositions- und Gestaltungsprinzipien in einem schnellen Prozess, Bilder konsequent, präzise und zielgerichtet richtig zu analysieren, zu verstehen und zu gestalten. Sie setzen dabei Bildideen wie Künstler um und erwerben Expertenwissen.
Komprimierte und verständliche Sachtexte, meisterhafte Kunstwerke, exklusive Fotos, faszinierende Grafiken, gezielte Lernkontrollaufgaben und vielfältige kreative Aufgaben mit verschiedenen Materialien, Stilen und Techniken und viele nützliche Tipps tragen dazu bei.
„Bilder richtig gestalten“ eignet sich gleichermaßen für die Fachlehrkraft und die fachfremde Lehrkraft. Alle Themen können in ihrer Gesamtheit, einzeln oder als Themeneinheit ohne oder im Kontext mit anderen Themen durchgenommen werden. Über die Reihenfolge entscheidet die Lehrkraft. Abschließende Kontrollaufgaben informieren über den Wissensstand. Schülerinnen und Schüler können auch direkt in dem Buch arbeiten. Hauptarbeitsmittel sind der Bleistift, die Farbstifte, der Pinsel, die Tuschfarben, Aufgabenkopien und der Zeichenblock. Es ist ohne aufwendige Vorbereitung auf Grund seines hohen Selbsterklärungsgrades sofort einsetzbar. Zusätzliche Aufgaben dienen der Erweiterung und Vertiefung.
Inhalt:
- Gestaltungsmittel
- Punkt, Linie, Fläche, Form, Muster
- Aufgaben
- Bildraum
- Höhenunterschied, Überdeckung, Staffelung, Größenunterschied, Detailreduzierung, Schärfereduzierung, Farb- und Luftperspektive
- Aufgaben
- Licht und Schatten
- Chiaroscuro, Tenebrismus, Normalstil, Low-Key-Stil, High-Key-Stil, Schlagschatten, Körperschatten, Halbschatten, gerichtetes und diffuses Licht, Auf-, Vorder-, Gegen-, Streif- und Seitenlicht, Lichtwinkel
- Aufgaben
- Perspektive
- Parallelprojektion, Grundrissschrägbild, Raumachsenschrägbild, Fluchtpunktperspektive, Fluchtpunkt, Fluchtlinien, Augenhöhe, Horizontlinie, Grundebene, Messvertikale, Zweipunkt- und Dreipunktfluchtperspektive, Frosch-, Frontal- und Vogelperspektive, Drauf- und Untersicht
- Aufgaben
- Farbe
- Farbkreis, Primär- und Sekundärfarben, Farbgang, Farbfamilie, Hell-dunkel-Kontrast, Bunt-zu-unbunt-Kontrast,
- Farbe-an-sich-Kontrast, Kalt-warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Qualitätskontrast, Quantitätskontrast
- Aufgaben
- Schema Bildanalyse
- Drei-Teile-Schema, Checkliste
- Aufgaben
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Weitere Titel:
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