Chantons gaiement, les enfants, en francais et en allemand!
Chansons enfantines francaises traduites en allemand
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 40 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | 3-6 Jahre, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6 |
| Schulform: | Frühes Lernen, Grundschule, Kindergarten, Sekundarstufe I, Vorschule |
| Fächer: | Französisch, Musik |
| Methoden: | Schriftart wählbar |
| Schwerpunkt: | Klang und Stimme, Lesekompetenz, Sprachkompetenz, Wortschatz |
| Themen: | Bilingual, Kinderlieder, Sprachförderung |
| Preisreduziert: | Print-Version |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz ab 4 Jahren im Kindergarten, in der Vorschule sowie in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4 und in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6.
Französisch lernen, das gelingt
viel besser, wenn man dabei singt.
Wer singend eine Sprache lernt,
ist vom Erfolg nie weit entfernt.
Kinder singen gern – auch in der Fremdsprache. Singen schafft Freude und Gemeinschaft und ermöglicht ihnen einen frühen Kontakt mit fremden Lauten und Klängen. Sie haben Freude daran, Neues zu entdecken und sind stolz, wenn sie nebenbei ganz spielerisch noch (erste) Wörter in der anderen Sprache lernen.
Diese Tatsache macht sich das vorliegende Liederbüchlein zunutze. „Chantons gaiement, les enfants, en français et en allemand!“ versammelt 28 allseits bekannte und beliebte französische Kinderlieder im französischen Original und in deutscher Übersetzung – von „Ah, dis-moi donc, bergère“ bis „Vive l’eau!“.
Die Lieder sind mit lustigen Illustrationen des Autors, Vokabelerklärungen und (teilweise) Spielanleitungen versehen.
Bei der Übertragung ins Deutsche wurde prioritär auf eine gute Singbarkeit der Lieder geachtet. Aus Gründen von Reim und Rhythmus kann und soll es sich folglich auch nicht um wörtliche Übersetzungen handeln. Viel wichtiger ist, dass der Sinngehalt und die Atmosphäre des jeweiligen Liedes eingefangen und den Kindern der anderen Sprache nähergebracht und verständlich gemacht werden.
Zielgruppen sind neben der bilingualen Familie auch Kinder ab 4 Jahren in (bilingualen) Kindertagesstätten sowie Grundschüler (1.-4. Schuljahr) und teilweise auch Schüler der Sekundarstufe (bis Klasse 6). Nicht zu vergessen auch die zahlreichen deutsch-französischen Partnerschaftsvereine in den an Frankreich angrenzenden Bundesländern Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Saarland.
Aus dem Inhalt:
- Avant-propos (Vorwort);
- Ah, dis-moi donc,
- bergère;
- Ah, tu sortiras du chou, Biquette;
- Ainsi font les petites;
- marionnettes (comptine);
- À la salade;
- À la vanille;
- Alouette (chanson à récapitulation);
- Au clair de la lune;
- Cadet Rousselle;
- Compère, qu’as-tu vu?;
- Do, do, l’enfant do (berceuse);
- Entre le bœuf et l’âne gris (chanson de Noël);
- Frère Jacques (canon à quatre voix);
- Il était une bergère;
- Il était un petit homme;
- Il était un petit navire;
- J’ai du bon tabac;
- Jean Petit qui danse;
- L'as-tu vu? (chanson de Noël);
- Le bourdon dit à la clochette;
- Le coq est mort;
- Maman, les p’tits bateaux;
- Quand trois poules vont aux champs;
- Savez-vous planter les choux (chanson mimée);
- Sur le pont d‘Avignon;
- Un kilomètre à pied, ça use les souliers;
- Un petit cochon (comptine d’élimination);
- Vache à l’oreille rouge; Vive l’eau!
Durch Singen wird die „Lerntortur“
nicht selten zum Vergnügen pur
Dies gilt speziell für kleine Kinder –
Und auch für größere nicht minder.
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
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