Die 5-Schritt-Lesemethode
DIE effektivste Methode, nachhaltig Lesen zu lernen
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 60 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
| Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| Fächer: | Deutsch, Pädagogik |
| Methoden: | Förderbedarf, Inklusiver Unterricht, Schriftart wählbar |
| Schwerpunkt: | Lesekompetenz |
| Themen: | Lesefächer, Lesekompetenz, Lesemethode, Lesen lernen, Lesetexte, Lesetraining, Ratgeber, Sinnerfassendes Lesen |
Dieses Arbeitsheft zur effektiven und nachhaltigen Verbesserung der Lesekompetenz ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 13. Die Arbeitsblätter sind optimal geeignet für die Freiarbeit oder zum selbstständigen Lernen.
Die selbstständige Informationsgewinnung aus Texten fällt vielen Schülern bis in die Oberstufe schwer. Daher konzentriert sich dieses Arbeitsheft darauf, die 5-Schritt-Lesemethode konsequent anzuwenden und zu üben. Ziel ist es, die einzelnen Schritte so zu verinnerlichen, dass die Lesekompetenz nachhaltig verbessert wird. Für lernschwächere Schüler kann die 5-Schritt-Lesemethode zur 6-Schritt-Lesemethode erweitert werden.
Dieses Heft stellt zunächst einige Tipps und kleinere Übungen zu speziellen Aspekten wie „Was sind eigentlich Schlüsselwörter?“ bereit. Damit die Schüler die einzelnen Schritte vor Augen haben und am Text abarbeiten können, gibt es Kopiervorlagen zum Basteln eines Lesefächers. Das Heft beinhaltet ebenso ein Notizblatt, welches sich an den fünf bzw. sechs Schritten dieser Methode orientiert. Schließlich bietet das Heft eine große Zahl an Übungstexten – von Klasse 3 bis zur Oberstufe. Für jede Klassenstufe liegen meist drei Texte vor, die sich in ihrem Schwierigkeitsgrad steigern. Lesefächer, Notizblatt und Texte sind in unterschiedlichen Schriftarten und -größen gestaltet – damit sowohl Grundschüler als auch ältere Schüler problemlos damit arbeiten können.
Inhalt:
- Vorwort und didaktische Erläuterungen
- So begreife ich Texte – Tipps
- Ein Versuch
- Bastelanleitung „Lesefächer“
- Kopiervorlagen für den Lesefächer (PS)
- Notizblatt – 5-Schritt-Lesemethode (PS)
- Notizblatt – 6-Schritt-Lesemethode (PS)
- Klasse 3 – Übungen 1-3
- Klasse 4 – Übungen 1-3
- Kopiervorlagen für den Lesefächer (Sek. I)
- Notizblatt – 5-Schritt-Lesemethode (Sek. I)
- Notizblatt – 6-Schritt-Lesemethode (Sek. I)
- Klasse 5 – Übungen 1-3
- Klasse 6 – Übungen 1-3
- Anleitung „5-Schritt-Lesemethode“
- Anleitung „6-Schritt-Lesemethode“
- Klasse 7 – Übungen 1-3
- Klasse 8 – Übungen 1-3
- Klasse 9 – Übungen 1-3
- Klasse 10 – Übungen 1-3
- Anleitung „SQ3R-Methode“ (Sek. II)
- Klasse 11-13 – Übungen 1-3
- Lösungen zu Aufgabe 1 (Seite 7)
- Farbige Schaubilder zu den Methoden
Die effektivste Methode, nachhaltig Lesen zu lernen!
Mit farbigem Poster fürs Klassenzimmer.
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Bei diesem Produkt kann die Schriftart individuell nach Ihren Wünschen gewählt werden. Sie bekommen auf Bestellung das Produkt als digitale Schullizenz wenige Tage nach der Bestellung zugemailt, da das Produkt zuerst auf Ihre Wünsche angepasst und personalisiert wird.
Die Bestellung geben Sie bitte direkt per Mail an die Redaktion ab. Schreiben Sie einfach an redaktion@kohlverlag.de und teilen Sie uns das gewünschte Produkt sowie die gewünschte Schriftart mit. Wir prüfen jede Anfrage und erstellen ein individuelles Angebot für Sie.
Standardschulschriften sind:
Ihre Wunschschriftart ist nicht dabei? Schreiben Sie uns, welche Schrift Sie gerne hätten. Wir versuchen, Ihre Wünsche zu realisieren.
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
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