Dorf und Stadt früher und heute an Stationen
Übersichtliche Aufgabenkarten in drei Niveaustufen für die Grundschule
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 68 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 3, Klasse 4 |
| Schulform: | Förderschule, Grundschule |
| Fächer: | Geschichte, Sachunterricht |
| Methoden: | Differenzierung & Niveaustufen, Grundschrift, Schriftart wählbar, Stationenlernen |
| Schwerpunkt: | Mittelalter, Neuzeit, Zeitgeschichte und Gegenwart |
| Themen: | Aufgabenkarten, Differenzierung, Geschichte, Heimatkunde, Heimatort, Selbstlernzeit, Selbstständiges Arbeiten |
| Aus der Reihe: | Geschichte an Stationen |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4. Die Arbeitsblätter enthalten einzelne fertige Stationen zu einzelnen Themen mit Infotexten und speziell hierzu ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten und optimal geeignet fürs selbstständige Arbeiten. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Dieser Band aus der Reihe "Geschichte an Stationen" bietet spannende Einblicke in das Dorf- und Stadtleben früher und heute. Bis vor etwa 8000 Jahren, bis zur Jungsteinzeit, zogen die Menschen umher. Sie hatten keinen festen Wohnort. Sie blieben, wo sie Nahrung und Wasser fanden. Dann wurden sie sesshaft, gründeten Dörfer und Städte. Wie haben sich diese Orte weiter entwickelt? Was ist anders als in den Dörfern und Städten im Mittelalter? Wie leben wir heute im Dorf, einer Kleinstadt, Großstadt oder Millionenstadt? Wie empfinden die Schüler*innen ihr Umfeld?
Mit wenig Vorbereitungsaufwand können sich die Schüler Wissenswertes und Spannendes über das Dorf- bzw. Stadtleben früher im Vergleich zu heute erarbeiten. Die verschiedenen Niveaustufen entsprechen dem unterschiedlichen Leistungsvermögen der Kinder und erlauben Begeisterung durch Erfolg.
Inhalt:
- Die Menschen werden sesshaft
- Jungsteinzeit von 5500 v. Chr. bis 2200 v. Chr.
- Was ist die „Neolithische Revolution“?
- Dörfer entstanden
- Die ersten Berufe – Handwerker und Händler
- Die Dörfer früher
- Was ist ein Dorf?
- Verschiedene Dorfformen
- Das Leben der einfachen Bauern
- Der Dorfladen
- Die Schule
- Im Klassenraum
- Der Schulweg
- Schulwege auf dem Lande
- Die Rangfolge im Dorf
- Bürgermeister, Pfarrer, Arzt, Lehrer
- Städte entwickeln sich
- Wie Städte entstanden
- Die Handelswege
- Bevorzugte Orte zur Stadtgründung
- Städtenamen und Ortsnamen
- Freie Städte und Reichsstädte
- Zölle und Steuern, Markt- und Münzrecht
- Aufbau einer Stadt im Mittelalter
- Die Gesellschaftsordnung in der mittelalterlichen Stadt
- Die Reisen der Kaufleute
- Die Handelswaren
- Kaufleute und die Gilde
- Die Hanse
- Handwerker und die Zünfte
- Die Zunftwappen
- So wurde man Handwerker
- Alte Handwerksberufe
- Der Markt im Mittelalter
- Am Brunnen
- Die Post – Transport und Reisen
- Die Postkutsche
- Die Neuzeit bricht an
- Der Buchdruck
- Poststationen
- Die Industrialisierung – Überblick
- Die Dampflokomotive „Adler“
- Postkutschen – Eisenbahn – Motorfahrzeuge
- Ohne Strom geht nichts
- Die Menschen werden mobil
- So kamen wir zum Auto
- Die erste große Autofahrt
- Motorflug – die Brüder Wright
- Die erste Überquerung des Atlantiks
- Die Straßen der Römer
- Die Straßen heute
- Unser Straßennetz
- Weitere Verkehrswege
- Städte und Dörfer heute
- Infrastruktur – was ist das?
- Wandlung der Dörfer
- Städte heute
- Das Leben in der Großstadt, Kleinstadt oder im Dorf
- Ortstafeln
- Informationsschilder
- Was gibt es in Großstadt, Kleinstadt oder Dorf?
- Wirtschaftszweige
- Das Stadtbild früher und heute
- Fachwerkhäuser
- Stadthäuser aus Stein
- Mietskasernen
- Hochhäuser in Deutschland
- Steckbrief: Mein Wohnort – Geschichte meines Wohnortes
Interessante Aufgabenkarten mit Selbstkontrolle!
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
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Bei diesem Produkt kann die Schriftart individuell nach Ihren Wünschen gewählt werden. Sie bekommen auf Bestellung das Produkt als digitale Schullizenz wenige Tage nach der Bestellung zugemailt, da das Produkt zuerst auf Ihre Wünsche angepasst und personalisiert wird.
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Standardschulschriften sind:
Ihre Wunschschriftart ist nicht dabei? Schreiben Sie uns, welche Schrift Sie gerne hätten. Wir versuchen, Ihre Wünsche zu realisieren.
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Weitere Titel aus der Reihe:
Weitere Titel aus der Reihe:
