Einzelstunden Sport / Sekundarstufe
40 Stundenbilder für 45 Minuten
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 160 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7 |
Schulform: | Sekundarstufe I |
Fächer: | Sport |
Schwerpunkt: | Fitness, Kondition, Koordination & Trendsport, Sportstunden - Stundenbilder |
Themen: | Bewegung, Fitness, Kondition, Koordination, Methodik, Organisation, Stundenbilder |
Der Praxisband ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 7. Die ausführlich beschriebenen Stundenbilder sind mit aussagekräftigen Illustrationen versehen.
Umsetzung von Lernzielen, Kompetenzen und Schulung von koordinativen und konditionellen Fähigkeiten können auch in einer 45-Minuten-Stunde erreicht werden. Trotz Zeitdruck wird die ganz normale 45-Minuten-Sportstunde durch intensive Bewegungszeiten und vielfältige Bewegungsangebote interessant, abwechslungsreich und „manchmal etwas anders“ gestaltet.
Dieses Buch nennt Hinweise, gibt umsetzbare Tipps und veranschaulicht mit viel Praxis und kompletten Stundenbildern, wie es möglich ist, auch in Einzelstunden effektiv Sport zu unterrichten und den Mädchen und Jungen dieser Altersstufe einen interessanten und abwechslungsreichen Sportunterricht anzubieten. Darin enthalten sind: Kleine Spiele / Fitness- und Circuittraining / Kräftigung der Hauptmuskelgruppen / Koordination und Kondition schulen / Bewegungsfertigkeiten lernen und üben.
Inhalt:
- Stundenbilder 1-40 – nach Schwerpunkten geordnet
- Kleine Spiele / Fitness- und Circuittraining / Kräftigung der Hauptmuskelgruppen / Koordination und Kondition schulen / Bewegungsfertigkeiten lernen und üben
- „45 Minuten Sport“ – geht das überhaupt oder ist es vertane Zeit?
- Sportunterricht in der Sekundarstufe I
- Teilnahme, Anzahl der Sportstunden, Fachkräfte, Vertretung und Ausfall, Erfahrungs- und Lernfelder
- Qualität von Sportstunden
- Übungsintensiver Sportunterricht, Fachkompetenz der Sportlehrer, Einschätzung der Schüler, 10 Merkmale
- Bewegungszeiten in Einzel- und Doppelstunden
- Die „echte Bewegungszeit“ in einer Einzelstunde liegt prozentual höher als in einer Doppelstunde
- Einzelstunden sind besser als Doppelstunden
- Aus trainingswissenschaftlicher Sicht ist nicht so sehr das gesamte Zeitbudget ausschlaggebend, sondern viel mehr die Häufigkeit der Belastungseinheiten pro Woche
- Hinweise zur Umsetzung der Stundenbilder
- Thema, Aufbau, Stundenteile, Stundengelenke
- Kleine Spiele
- Kraft- und Gewandtheitsspiele zur Kräftigung der Hauptmuskelgruppen
- Verbessern der Spielfähigkeit – Werfen und Fangen spielerisch anwenden
- Spielen in Gruppen mit- und gegeneinander
- „Völkerball“ variieren – alle spielen mit
- Spielerisch die Schnelligkeits- und Laufausdauer schulen
- Fitness- und Circuittraining
- Zu zweit zur gleichen Zeit – Circuittraining an 6 Stationen
- Circuittraining mit Handgeräten
- Circuittraining an 5 Stationen
- Fitnessübungen mit dem Stab in Partnerform
- Turnmatten als Fitness- und Trainingsgerät
- Fitness an und mit Kastenteilen verbessern
- Kräftigung der Hauptmuskelgruppen
- Es geht auch ohne Geräte – mit dem Partner macht es noch mehr Spaß
- Intensives Üben an kleinen Kästen
- Spielen, Üben, Kräftigen mit und an Weichböden
- Kräftigen und Laufen im Wechsel
- Kleine Kästen als Transportmittel
- Kräftigungsübungen mit Seitenwechsel
- Kräftigen und Laufen an 4 Stationen im stetigen Wechsel
- Kräftigen der Hauptmuskelgruppen an kleinen Kästen
- Kräftigungsübungen mit Haushaltsrollen
- Gruppenübungen zur Kräftigung an Turnbänken
- Einzel- und Partnerübungen zur Kräftigung mit Laufübungen
- Koordination und Kondition schulen / verbessern
- Koordinationsschulung mit Joghurtbechern und Tennisbällen
- Interessantes und abwechslungsreiches Üben mit Handtüchern
- Koordinations- und Konditionsschulung an Gerätebahnen
- Zwei Handgeräte kombiniert anwenden – Pylone und Softbälle
- Seilspringen am Ort und mögliche Variationen
- Ausdauerschulung unter situativen Bedingungen an Geräten
- Schulen der Lauf- und Kraftausdauer an Gerätebahnen
- Koordinationsschulung mit Bällen und kleinen Kästen
- Partnerübungen mit Bällen
- Bewegungsfertigkeiten lernen und üben
- Statische Akrobatik in Dreiergruppen
- Vom Druckwurf zu ersten Stoßübungen
- Von Einbein- und Mehrfachsprüngen zum Dreisprung
- Vom Hockwenden an der Bank zur Hockwende am Stützbarren
- Vom Stützen und Schwingen zur Kehre am Stützbarren
- Vom Nachhocken auf der Bank zur Hocke über den Bock
- Handstandabrollen üben und festigen
- Vorbereiten der Rolle rückwärts durch den flüchtigen Handstand in Dreiergruppen
- Handstützüberschlag üben und festigen
Der Band ist mit zahlreichen aussagekräftigen Illustrationen ausgestattet.
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.