Exaktes Lesen anbahnen und trainieren
Textinformationen richtig ermitteln und zuordnen
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 40 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4 |
Schulform: | Förderschule, Grundschule |
Fächer: | Deutsch |
Methoden: | Förderbedarf, Grundschrift |
Schwerpunkt: | Konzentration, Lesekompetenz |
Themen: | Konzentration, Koordination, Lesekompetenz, Lesen lernen, Leserätsel, Motorik, Rätsel |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4. Die Arbeitsblätter enthalten abwechslungsreiche Übungen zur Lesekompetenz und Konzentration, nebenbei wird die visuelle Wahrnehmung gefördert und gestärkt. Die Kopiervorlagen sind optimales Material zum selbstständigen Lernen und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Immer wieder zeigen Pisa-Studien, dass sich die Leseleistungen der Grundschulkinder in den letzten Jahren kontinuierlich verschlechtert haben. Deshalb muss dem Lesen, und insbesondere dem exakten Erlesen von Textbausteinen, eine hohe Aufmerksamkeit entgegen gebracht werden.
Das vorliegende Programm gibt der Lehrkraft eine erhebliche Anzahl effizienter Übungen an die Hand, mit deren Hilfe sich die Leseleistungen der Kinder Schritt für Schritt verbessern lassen.
Die 36 Übungsvorlagen dieses Kopierheftes unterscheiden sich zwar bezüglich ihrer Leseschwerpunkte, haben aber alle die gleiche integrierte Selbstkontrolle. Sie besteht aus einem Kontrollstreifen am rechten Rand des Blattes. Der Kontrollstreifen wird vor der Bearbeitung nach hinten geknickt.
Hat das Kind alle 12 Aufgaben bearbeitet und die zugehörigen Lösungssymbole oder Lösungszahlen in die entsprechenden Kästchen eingetragen, wird der Kontrollstreifen wieder nach vorne geknickt. Jetzt gleicht das Kind seine eigenen mit den richtigen Lösungen ab (richtige Lösung = Haken dran!). Das macht allen Kindern viel Spaß und fördert deren Selbständigkeit und Selbstvertrauen.
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Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.