Getting pupils to talk
Vielseitiges Arbeitsmaterial zur Dialogschulung
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 80 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8 |
Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I |
Fächer: | Englisch |
Methoden: | Schriftart wählbar |
Schwerpunkt: | Grammatik, Interkulturelle/kommunikative Kompetenz & soziokulturelles Orientierungswissen, Lesekompetenz, Schreibkompetenz, Sprachkompetenz, Sprachmittlung |
Themen: | Dialoge, Dialogschulung, Dialogvorlagen, Puzzle, Spiele, Vokabeln, Wortschatz |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 8. Die Arbeitsblätter enthalten vielseitiges Arbeitsmaterial zur Dialogschulung im Englischunterricht. Die Kopiervorlagen eignen sich bestens zum selbstständigen Üben in der Freiarbeit oder zum Üben zu Hause. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Diese Sammlung von Arbeitsmaterialien zur Dialogschulung sind zu Beginn des Englischunterrichts an weiterführenden Schulen gedacht. Sie soll als Fundus für differenzierende, vertiefende, weiterführende Arbeit, auch zur Freiarbeit und Hausaufgabe dienen, weil die Sammlung die Redemittel aufweist, die von den Schülern beherrscht werden sollen. Der Fundus eignet sich besonders, um an Gelerntes anzuknüpfen und auf einen vorhandenen Sprachschatz aufzubauen. Natürlich kann die eine oder andere Einheit am Ende schon in einem lehrergeleiteten Unterricht zum Einsatz kommen.
Es werden die folgenden 5 Übungsfelder angeboten: Scenes, dialogues, reorganization, cards & games, puzzles
Inhalt:
- Scenes
- Where‘s my homework?
- Is that T-shirt new?
- I‘ve got a bad cold
- It looks funny
- I hate eggs
- I like your cardigan
- Who‘s that girl?
- I‘m Jim
- Why are you late?
- - Dialogues
- Let‘s play the body game
- Let‘s play the body game again
- Looking for a sweatshirt
- Funny clothes
- You don‘t look good
- Juice with milk
- Hi, I‘m Peter
- This is my brother Sam
- Where do you live?
- Can I have your pen, please?
- The “What‘s wrong?“-Game
- What pets have you got?
- Are you afraid?
- What‘s the weather like today?
- A special day for me
- I‘m writing a birthday card
- We live on the first floor
- Can I help you?
- No war game!
- What sport do you like?
- We were in London last summer
- Reorganization
- Let‘s play the body game
- Let‘s play the body game again
- Looking for a sweatshirt
- Funny clothes
- You don‘t look good
- Juice with milk
- Hi, I‘m Peter
- This is my brother Sam
- Where do you live?
- Can I have your pen, please?
- The “What‘s wrong game“
- What pets have you got?
- Are you afraid?
- What‘s the weather like today?
- A special day for me
- I‘m writing a birthday card
- We live on the first floor
- Can I help you?
- No war game!
- What sport do you like?
- We were in London last summer
- Card games
- Puzzles
- How are you?
- Is this your cap?
- Do you like apples?
- Who‘s this?
- When do you get up?
- Let‘s play cards
- Is it your bag?
- Can I have your pen, please?
- What‘s the weather like?
- When‘s your birthday?
- Excuse me, please!
- Where do you live?
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
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Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Bei diesem Produkt kann die Schriftart individuell nach Ihren Wünschen gewählt werden. Sie bekommen auf Bestellung das Produkt als digitale Schullizenz wenige Tage nach der Bestellung zugemailt, da das Produkt zuerst auf Ihre Wünsche angepasst und personalisiert wird.
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Standardschulschriften sind:
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.