e.o.plauen - Vater und Sohn
Text- und Gestaltungsideen zu den besten Bildgeschichten
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 48 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5 |
Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I |
Fächer: | Deutsch |
Methoden: | Differenzierung & Niveaustufen, PDF plus, Schriftart wählbar |
Schwerpunkt: | Bildergeschichten, Kreatives Schreiben, Literaturunterricht |
Themen: | Aufsatz, Bildergeschichten, Dialoge, Dialogvorlagen, Freies Schreiben, Gestaltungsideen, Kreatives Schreiben, Textideen, Vater-Sohn-Geschichten, Vater und Sohn |
Die Arbeitsblätter sind vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4 sowie in der Sekundarstufe in Klasse 5. Die Aufgabenstellungen sind in zwei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten. Die Kopiervorlagen eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten und sind mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Die Abenteuer des glatzköpfigen Mannes und des strubbelköpfigen Jungen begeistern Kinder und Erwachsene nach wie vor. In diesem Band bieten Erich Ohsers Bildgeschichten Impulse zur analytischen Erarbeitung wie auch zum kreativen Schreiben. Auf zwei Niveaustufen werden Schüler angeregt, sich mit den Figuren und den Situationen auseinanderzusetzen. Schreib- und Gestaltungsaufträge und Dialogvorlagen für kleine szenische Inszenierungen regen dazu an, die schönsten Vater-Sohn-Geschichten "weiterzuspinnen" und so lebendig werden zu lassen.
Erich Ohsers Bildergeschichten kommen ohne Superhelden und ohne Klamauk aus. Vater und Sohn erleben kleine Alltagsabenteuer, mal ganz leise und immer voller Lebensfreude, Zuversicht und Zärtlichkeit. So stolpern beide durch die rund 150 Bildreihen, die ihr Autor in den Jahren zwischen 1934 und 1937 schuf, der Alte als schnauzbärtiger Kindskopf, der Junge oft mit lebenskluger List und Weisheit.
Ein riskanter Rollentausch, der ganz und gar nicht zur herrschenden Ideologie der dreißiger Jahre passte. Umso mehr erstaunt die ungeheure Popularität, die Erich Ohsers anarchischer und partnerschaftlicher Gegenentwurf zu den autoritären Erziehungspraktiken seiner Zeit bekam. Während die Vermarktung längst eingesetzt hatte und Merchandising-Artikel überall präsent waren, zog sich e.o.plauen - so sein Pseudonym - so still und augenzwinkernd zurück, wie er es in seiner letzten Bildergeschichte zu Papier brachte. Nach einer Zeit der Kooperation mit den Machthabern - während des zweiten Weltkriegs zeichnete er für die NS-Wochenschrift „Das Reich“ - ging Erich Ohser auf Distanz zum Regime. Nachdem ihn ein Freund wegen kritischer Äußerungen denunziert hatte, wurde er 1944 als Wehrkraftzersetzer von der Gestapo verhaftet. Am Vortag seines Prozesses nahm sich Erich Ohser in einer Zelle das Leben.
Während die Vater-Sohn-Geschichten in den Sprach- und Lesebüchern jahrzehntelang überdauerten, wurden sie in den vergangenen Jahren nach und nach durch vermeintlich moderne Medienangebote aus Comic und Film ersetzt. Der vorliegende Band präsentiert keine Nostalgiedidaktik, vielmehr möchte er mit e.o.plauens Werken eine Bild- und Figurenwelt wiederbeleben, die Kinder verschiedenen Alters immer noch anspricht und vor allem dazu anregt, den liebenswerten Figuren eigene Ideen ‚anzudichten‘. So können sich Vater und Sohn auch im Zeitalter der Kompetenzorientierung sehr wohl behaupten, weil ihre Geschichten so viele Leerstellen enthalten, weil Zwischenbilder in den Köpfen der Betrachter entstehen, weil sie Gefühle und Absichten erahnen lassen und mit ihrer wohltuend sachten Langsamkeit reichhaltige Steilvorlagen für einen modernen Deutschunterricht geben.
In diesem Band werden Bildgeschichten zu verschiedenen Themenkreisen präsentiert. Die Arbeitsaufträge sind steigernd angeordnet, beginnen mit Aufforderungen zur einfachen Wiedergabe der Szenen und Ereignisse und werden zunehmend komplex, wobei das Symbol zu anspruchsvoller Erarbeitung auffordert und die Bühne zum szenischen Spiel einlädt.
Der Vater-Sohn-Werkzeugkasten bietet sich schließlich ebenso wie das Vater-Sohn-Spiel dazu an, mit den Vorlagen kreativ und textproduktiv umzugehen. Hier sind Kleingruppen und Partnerarbeiten sinnvoll. In großen Teilen kann das vorliegende Material zur selbstständigen Erarbeitung in der Lernwerkstatt oder in der Freien Arbeit genutzt werden. Die Lösungsvorschläge dienen der Lernerfolgskontrolle.
Inhalt:
- Spiel, Sport und Spaß
- Rund um die Schule
- e.o.plauen
- Lausejunge
- Kunst und Literatur
- Beste Freunde
- Allerhand Abenteuer
- Ziemlich berühmt
- Tipps und Beispiele
- Der Vater-Sohn-Werkzeugkasten
- Das Vater-Sohn-Spiel
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
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