Lernmodul 3: Musik machen / Kompaktband
Mit verschiedenen Bausteinen effektiv und nachhaltig unterrichten
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 60 |
|---|---|
| Ausstattung: | Farbdruck, Paperback |
| Altersstufe: | Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10 |
| Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I |
| Fächer: | Musik |
| Schwerpunkt: | Boomwhacker, Hören und Verstehen, Klang und Stimme, Musik umsetzen und präsentieren, Musik verstehen und reflektieren |
| Themen: | Boomwhacker, Dreiklang, Harmonielehre, Harmonie und Rhythmus, Klassenmusizieren, Klänge, Notation, Songs im Unterricht, Zweiklang, harmonische Grundtöne |
| Aus der Reihe: | Lernmodule |
Das Arbeitsheft ist die optimale Unterrichtsvorbereitung zum Einsatz im Musikunterricht in der Grundschule in den Klasse 3 und 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10. Die dargebotenen Arbeitsblätter sind ohne zeitlichen Aufwand sofort einsetzbar. Die Zusammenstellung wesentlicher Informationen eignet sich auch bestens zur Wiederholung und Festigung vorhandenen Grundwissens. Die Kopiervorlagen sind einsetzbar in der Freiarbeit, zum Stationenlernen, zum Üben zu Hause oder in der Nachhilfe und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Mit diesem Lernmodul lässt sich effektiv und nachhaltig unterrichten! Ob im Klassenzimmer oder zu Hause, das Lernmodul bietet Lehrern und Schülern die perfekte Unterstützung, um den Lernstoff effektiv und nachhaltig zu vermitteln und zu verstehen ... unser Lösungsansatz, der Ihren Unterricht auf ein neues Level hebt!
Klassenmusizieren bzw. Musik machen im allgemeinbildenden Musikunterricht stellen zentrale Themen der musikpädagogischen Praxis dar. Das aufbauende Konzept des vorliegenden Bandes führt mit leichten, motivierenden und praktischen Übungen von Elementen des Anfangsunterrichts hin zum Umsetzen von Songs mit durchaus auch erhöhten Anforderungen zum Verstehen von Musik. Dieses Ziel wird mit folgenden Inhalten erreicht:
1. Klänge
- Experimentieren mit Klängen und Stimme
- Erkennen und Notation von Klängen
- Boomwhacker
- traditionelle Notation
2. Harmonie & Rhythmus
- Zweiklänge
- Dreiklänge
- Notation und Umsetzung von Rhythmen
3. Songs & mehr
- Lieblingstiere (ab Klasse 3)
- Lass uns spielen! (ab Klasse 3)
- Sunshine Reggae (ab Klasse 4)
- The Wellerman (ab Klasse 5)
- Dvořák meets Schubert (ab Klasse 5)
Erhöhte Anforderungen:
- Tage wie diese (ab Klasse 7)
- All you Zombies (ab Klasse 7)
Inhalt:
- Das Konzept „Lernmodul“
- Vorwort
- Baustein 1 – Klänge
Klänge erzeugen
- Experimentieren
- Mit der Stimme experimentieren
- Klangfelder erstellen
- Geräusche-Orchester
Klänge erkennen
- Klangarten
- Grundtöne
Klänge notieren
- grafische Notation
- Klangbeispiel: Die Elemente „Feuer, Wasser, Erde, Luft“
- Boomwhacker
- traditionelle Notation
- Baustein 2 – Harmonie & Rhythmus
Harmonie
- Zweiklänge
- Dreiklänge
Rhythmus
- Notation
- Baustein 3 – Songs & mehr
- Lieblingstiere – ab Klasse 2
- Lass uns spielen! – ab Klasse 3
- Sunshine Reggae – ab Klasse 4
- The Wellerman – ab Klasse 5
- Dvořák meets Schubert – ab Klasse 5
Erhöhte Anforderungen:
- Tage wie diese – ab Klasse 7
- All you Zombies – ab Klasse 7
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Zu dem Lernmodul steht umfangreiches Zusatzmaterial mit Notationen und Audiofiles zum Download bereit!
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| Print-Version | |
|---|---|
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| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| PDF-Einzellizenz | |
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| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
| Bundle Print & PDF-Einzellizenz | |
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| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
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| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
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