Mundharmonika spielen lernen - mit 40 volkstümlichen Liedern
Ein Lern- und Liederbuch für Jung und Alt
74,00 €
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 84 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Erwachsene, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
Fächer: | Musik |
Methoden: | Schriftart wählbar |
Schwerpunkt: | Klang und Stimme, Musik gestalten und machen |
Themen: | Liederbuch, Mundharmonika, Musizieren, Volkslieder |
Das Arbeitsheft ist geeignet für alle Altersstufen in der Grundschule und Sekundarstufe sowie für die Erwachsenenbildung. Der Band enthält 40 volkstümliche Lieder zum Singen und (Mit)spielen - ein Lern- und Liederbuch für Jung und alt!
Vielleicht hält diese Spielanleitung für die Mundharmonika für die eine und andere Leserin, für den einen und anderen Leser einige ungeahnte Überraschungen bereit wie für den Lastwagenfahrer Michael Hirte im Jahr 2008. Er gewann auf seiner Mundharmonika nicht nur die Castingshow ?Das Supertalent?, sondern auch viele Herzen der Zuhörer mit seinem gefühlvollen Spiel.
Dieser Band mit 40 volkstümlichen Liedern ist für Kinder ab ca. 6 Jahren bis zu Erwachsenen auch über 80 einfach und ohne Noten verständlich konzipiert. Die Lieder sind im Anhang zum Singen und Begleiten in traditioneller Notation angefügt. Ziele des Buches sind ...
- ... das gemeinsame Musizieren allein oder in der Gruppe aller Altersstufen
- ... die Förderung individueller Fähigkeiten
- ... die Begleitung kreativer Entwicklungen
- ... Spielen und Singen bekannter Volkslieder
- ... die Pflege des volkstümlichen Liedgutes
- ... Liedbegleitung auf Gitarre, Akkordeon, Klavier etc.
- Die Mundharmonika
- Das Instrument
- Richter-Mundharmonika
- Bau des Instrumentes
- Pflege
- Methodisch-didaktische Überlegungen
- Singen
- Spieltechnik
- Spielanleitung
- Die Lieder
- Ade, nun zur guten Nacht
- Alle Vögel sind schon da
- Auf der Lüneburger Heide
- Auf du junger Wandersmann
- Bruder Jakob
- Der Kuckuck und der Esel
- Der Mond ist aufgegangen
- Ein Männlein steht im Walde
- Es klappert die Mühle
- Es war eine Mutter
- Es waren zwei Königskinder
- Grün, ja grün sind alle meine Kleider
- Hab‘ mein Wage vollgelade
- Hänsel und Gretel
- Ich bin ein Musikante
- Ich geh‘ mit meiner Laterne
- Ihr Blätter, wollt ihr tanzen
- Im Frühtau zu Berge
- Janek hat einen Garten schön
- Jetzt fahr‘n wir übern See
- Jetzt fängt das schöne Frühjahr an
- Jetzt kommen die lustigen Tage
- Kein schöner Land
- Kommt ein Vogel geflogen
- Kuckuck ruft‘s aus dem Wald
- Mussi denn zum Städtele hinaus
- Schneeflöckchen, Weißröckchen
- Spannenlanger Hansel
- Summ, summ, summ
- Und in dem Schneegebirge
- Wahre Freundschaft
- Wenn alle Brünnlein fließen
- Wie ein Vogel zu fliegen
- Wind, Wind, fröhlicher Gesell
- Winter ade
- Zwischen Berg und tiefem Tal
- Lasst uns froh und munter sein
- Oh es riecht gut
- O Tannenbaum
- So viel Heimlichkeit
- Anhang
- Zum Singen
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Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
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