Sportstunden schnell organisieren 1
Band 1: Hand- und Kleingeräte
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 80 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
| Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| Fächer: | Sport |
| Schwerpunkt: | Sportstunden - Stundenbilder |
| Themen: | Bewegung, Fitness, Handgeräte, Kleingeräte, Methodik, Organisation, Stundenbilder |
Der Praxisband ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 13. Die Stundenbilder zum Einsatz im regulären Sportunterricht sind sofort ohne große Vorbereitung umsetzbar und drehen sich um den Einsatz von diversen Handgeräten und Kleingeräten, die schnell und ohne großen Zeitaufwand im Unterricht in die Übungen integriert werden können. Der Band ist mit aussagekräftigen Illustrationen versehen.
Der Band enthält Ideen für Sportstunden, die schnell einsetzbar, leicht zu organisieren und für jeden Schüler geeignet sind. Durch den Aufbau der Sportstunden wird das Problem der Aufsichtspflicht minimiert. Die verschiedenen Hand- und Kleingeräte kommen dabei in verschiedenen Kombinationen bei leicht umsetzbaren Spiel- und Übungsformen zum Einsatz. Es gibt Übungen für verschiedene Sozialformen sowie in verschiedenen Schwierigkeitsgraden.
Im Band kommen folgende Gegenstände zum Einsatz: Tau - Gymnastikreifen - Stab - Keule - Springseil - Markierungskegel - Gymnastik- & Medizinball
Inhalt:
- Einführung
- Handgeräte üben eine große Motivation aus
- Handgeräte gehören zur Grundausstattung
- Schulalltag einer Sportlehrkraft
- Sportstunden mit Handgeräten
- Stundenbeispiel mit Zieh- und Rundtau
- Einzel- & Partnerübungen & Übungen in der Kleingruppe
- Spiel- und Übungsformen mit dem Gymnastikball
- Prellen des Balles am Ort
- Prellen des Balles in der Bewegung
- Werfen und Fangen des Balles
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Kombination mit einem anderen Handgerät
- Spiel- und Übungsformen mit dem Medizinball
- Übungen mit dem Medizinball am Ort
- Übungen mit dem Medizinball in der Bewegung
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Kombination mit einem anderen (Hand-)Gerät
- Spiel- und Übungsformen mit dem Springseil
- Balancieren, Steigen, Hüpfen über das Seil und Schwingen des Seils
- Seilspringen am Ort
- Seilspringen in der Fortbewegung
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Spiel- und Übungsformen mit und am Tau
- Gehen, Hüpfen und Springen am Ort
- Gehen, Balancieren, Laufen, Hüpfen, Heben & Tragen in der Forbewegung
- Übungen am Rundtau
- Spiel- und Übungsformen mit dem Gymnastikreifen
- Übungen mit dem Reifen am Ort (Balancieren, Hüpfen und Springen)
- Rollen des Reifens
- Werfen und Fangen
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Kombination mit einem anderen Handgerät
- Spiel- und Übungsformen mit dem Stab
- Balancieren des Stabes
- Halten und Greifen des Stabes
- Werfen und Fangen des Stabes
- Rollen und Führen des Stabes
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Kombination mit einem anderen Handgerät
- Spiel- und Übungsformen mit der Keule
- Balancieren, Halten und Greifen
- Werfen, Fangen und Schwingen mit der Keule
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Spiel- und Übungsformen mit dem Markierungskegel
- Balancieren, Halten, Greifen, Anheben, Umlaufen, Überspringen
- Partnerübungen und Übungen in der Kleingruppe
- Kombination mit einem anderen Gerät
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Weitere Titel:
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