Stationenlernen Geometrie / Klasse 5-6
Übersichtliche Aufgabenkarten zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 80 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6 |
| Schulform: | Sekundarstufe I |
| Fächer: | Mathematik |
| Methoden: | Differenzierung & Niveaustufen, Stationenlernen |
| Schwerpunkt: | Geometrie |
| Themen: | Aufgabenkarten, Differenzierung, Geometrie, Selbstlernzeit |
| Aus der Reihe: | Stationenlernen Mathe |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche Stationen mit Aufgaben zu verschiedenen Themen rund um geometrische Themen (differenziert in drei verschiedene Schwierigkeitsstufen). Die Stationen dienen der Wiederholung, Festigung und Erweiterung vorhandenen geometrischen Wissens. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause oder zur Nachhilfe und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Das Themengebiet Geometrie der Klassen 5 und 6 wird durch die Aufgabenkarten im DIN-A5-Format mit entsprechenden Lösungskarten bearbeitet und vertieft. Die Arbeitsblätter sind schüler- und handlungsorientiert und sprechen mehrere Lerneingangskanäle an. Die Reihenfolge der Stationen ist frei wählbar. Dadurch können die Schüler in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo vorgehen. Die Materialien eignen sich dank der möglichen Hilfestellungen durch die Tipp-Karten auch hervorragend für das selbstständige Lernen (auch zuhause) oder für die Selbstlernzeit. Die Kopiervorlagen sind eingeteilt in drei Niveaustufen zur Differenzierung.
Je nach Leistungsvermögen können neben den Grundstationen auch Expertenstationen bearbeitet werden. Die Grundaufgaben sollten dabei von allen Schülern bearbeitet werden. Schwächere Schüler greifen hier oft auf die Tipp-Karten zurück. Die Expertenaufgaben enthalten vertiefende oder weiterführende Inhalte.
Die Lösungskarten kann man nach Bedarf ausschneiden und laminieren. Die Lösungen können den Schülern zur Selbstkontrolle überlassen werden - oder Sie halten die Lösungen zurück und überprüfen selbst die Ergebnisse.
Inhalt:
- Übungen mit Mustern
- Parkettieren
- Koordinatensystem
- Übungen mit Mustern
- Schrägbilder zeichnen
- Erzeugung drehsymmetrischer Figuren
- Spiegeln im Gitternetz
- Ansichten von Körpern
- Vergrößern und Verkleinern
- Spiegeln mit dem Geodreieck
- Parallel, senkrecht oder keines von beiden?
- Umfang von Vielecken
- Flächeninhalt Quadrat und Rechteck
- Wie heißen die Flächen?
- Strecke, Strahl, Gerade, weder noch?
- Winkelbestimmung bei regelmäßigen Vielecken
- Winkelarten
- Winkel messen mit dem Geodreieck
- Einteilung der Winkel
- Winkel messen mit dem Geodreieck
- Punkte verbinden
- Messen von Strecken
- Verschiebungen
- Koordinatensystem
- Parallel und senkrecht
- Achsensymmetrische Figuren
- Symmetrieachsen
- Erzeugung drehsymmetrischer Figuren
- Bestimmen von Flächeninhalten
- Flächen mit gleichem Flächeninhalt
- Mehrfachspiegelung im Gitternetz
- Umfang von Vielecken
- Ecken, Kanten und Flächen von Körpern
- Zeichnen von Strecken
- Längenmessung mit dem Geodreieck
- Vergrößern und Verkleinern
- Würfelnetze
- Umfang Quadrat und Rechteck
- Parallel und senkrecht
- Messen von Strecken
- Buchstaben im Gitternetz
- Maßstab
- Geometrische Körper
- Winkel messen mit dem Geodreieck
- Punkte im Koordinatensystem
- Strecke, Strahl, Gerade?
- Flächeninhalte
- Volumen von Körpern
- Spiegeln mit dem Geodreieck
- Volumen von Würfel und Quader
- Oberfläche von Würfel und Quader
- Kreis und Kreisteile
- Geometrische Körper im Alltag
- Volumen zusammengesetzter Körper
- Umfang von Quadrat und Rechteck
- Volumen von Würfeln
- Winkel rechnerisch ermitteln
- Berechnen des Umfangs
- Körpernetze
- Sachaufgaben Maßstab & Körper
- Umfang von Figuren
- Ecken geometrischer Körper
- Sachaufgaben zur Flächenberechnung
- Vergrößern und Verkleinern
- Winkel einstellen mit dem Geodreieck
- Schätzen von Winkeln
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Ebenfalls erhältlich:
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