Textsorten verstehen und selbst verfassen
Alltagstaugliche Themen
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 96 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10 |
Schulform: | Sekundarstufe I |
Fächer: | Deutsch |
Methoden: | PDF plus |
Schwerpunkt: | Kreatives Schreiben, Schreibkompetenz |
Themen: | Bildergeschichten, Erörterung, Freies Schreiben, Grundlagen, Lesetexte, Sachtexte, Schriftsprache, Stellungnahme, Textarbeit |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10. Die Arbeitsblätter enthalten interessante Texte verschiedenster Gattungen und zahlreiche Aufgaben zur Stärkung und Verbesserung der Schreibkompetenz. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Wir leben im Zeitalter der digital verkürzten Kommunikation. Per SMS soll alles Nötige gesagt werden - mehr nicht. Das mag für den privaten Bereich angehen. Aber unsere Schüler sollen in öffentlichen Schulen lernen, allgemein verstehbare Texte zu verfassen. Schließlich sollen sie in der Lage sein, eine Bewerbung samt Lebenslauf zu schreiben. Und während der Ausbildungszeit oder in einer weiterführenden Schule sollen sie einen Tätigkeitsbericht schreiben können, Sachverhalte darstellen und schließlich sogar einen wissenschaftlichen Text verfassen. Das alles muss vorbereitet werden, in der allgemeinbildenden Schule - in Ihrer Schule.
Wir haben das passende Lernmaterial dafür mit vorbereitenden Übungen, Grundlagen für das Verstehen und Verfassen von Textsorten in Ausbildung und Beruf und natürlich für den Alltag.
Inhalt:
- Grundlagen der Textsorten
- Einen Briefumschlag beschriften
- Einen Merkzettel schreiben können
- Einen Einkaufszettel schreiben und nutzen
- Ein Backrezept schreiben können
- Die Tagebucheintragung
- Bildbeschreibung
- Eine Bildgeschichte in Schriftsprache umsetzen
- Eine Bekanntmachung schreiben
- Die Schrottsammlung
- Kinderflohmarkt
- Bastelanleitung
- Eine E-Mail verfassen
- Erklären, wie etwas funktioniert
- Regeln verfassen
- Personenbeschreibung
- Reimen und dichten
- Grundlagen für das Verstehen und Verfassen
- Begriffsbestimmung
- Eine Inhaltsangabe verfassen
- Eine Überschrift formulieren
- Ein Stichwortverzeichnis schreiben
- Eine Zusammenfassung schreiben
- Belegen und zitieren
- Wissenschaftliche Texte
- Ein Exzerpt anfertigen
- Ein Referat verfassen
- Einen Bericht schreiben I
- Einen Bericht schreiben II
- Einen Lebenslauf verfassen
- Das Bewerbungsschreiben
- Sprachliche Kompetenzen und Textsorten
- Textsorten erkennen, zuordnen und erklären
- Eine Textsorte in eine andere Textsorte umwandeln
- Eine Stellungnahme schreiben I
- Eine Stellungnahme schreiben II
- Argumentieren
- Einen Kommentar schreiben
- Einen Leserbrief schreiben
- Erörterung I
- Erörterung II
- Erörterung III
- Leitartikel – Kommentar und Stellungnahme
- Den Inhalt verändern – aber den Sinn behalten
- Den Inhalt verändern – und den Sinn auch
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
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Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Dieses Produkt ist als PDF+ erhältlich
Das komplette Heft als einzelne interaktive Arbeitsblätter, die im PDF-Reader mit PC, Tablet oder anderen Geräten ausgefüllt und abgespeichert werden können - KEINE Zusatzprogramme notwendig!). Sie finden die PDF+ als Einzel- oder Schullizenz unter "Weitere Lizenzvarianten" - achten Sie auf den Hinweis "PDF plus".
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.