Über Stille zur Konzentration

Neue Ideen und Konzepte für eine entspannte Lernatmosphäre
Gabriela Rosenwald
Printausgabe ist nur in schwarz-weiß verfügbar
Förderbedarf

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Produktnummer: 10883
EAN: 9783866328839
ISBN: 978-3-86632-883-9

Eigenschaften

Seitenanzahl: 52
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4
Schulform: Grundschule
Fächer: Pädagogik, Sonstiges
Methoden: Förderbedarf
Schwerpunkt: Pädagogik & Ratgeber, Stille & Entspannung
Themen: Konzentration, Stille
Preisreduziert: Print-Version

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4. Der Band enthält zahlreiche neue Ideen und Konzepte für eine entspannte Lernatmosphäre. Ein wunderschönes Projekt für entspannte Momente zwischendurch und für mehr Ruhe und Konzentration im Klassenzimmer.

Diese Lernwerkstatt ist in zwölf Kapiteln mit zahlreichen Ideen für eine entspannte und angenehme Lernatmosphäre aufgeteilt. Konzentrationsübungen und Fragebögen werden zu aussagekräftigen Testergebnissen für die ganze Klasse werden. So können Unterschiede zwischen Lärm und Stille für die Konzentrationsfähigkeit deutlich gemacht werden.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen selbst, dass nur in einer ruhigen Lernatmosphäre konzentriertes Arbeiten möglich ist. Zahlreiche Stille-Übungen helfen dabei, die Konzentrationsfähigkeit zu steigern.

Inhalt:

  • Stille erarbeiten   (Fragebogen Unruhe, Lärm, Krach;  Stille-Olympiade)
  • Wege zur Konzentration   (Mein Konzentrationstraining)
  • Konzentration bei Stille oder Lärm   (Kopiervorlagen zum Austauschen für den „Lärm-Test“)
  • Entspannung & Bewegung – Ideen
  • Erfahrungen aus Kapitel
  • Die Stille sehen   (Die Bildbetrachtung;  Die Bildmeditation;  Wolken)
  • Die Stille hören   (Stille mit Meditationsmusik;  Malen zur Musik)
  • Kann man Stille auch riechen, tasten, schmecken?   (Stille riechen;  Die Herbst-Winter-Duftreise;  Die Frühling-Sommer-Duftreise;  Die Duftübung für Schulhof, Wald, Feld oder Park;  Stille tasten, fühlen)
  • Konzentriertes Sehen   (Wer ist Tim?;  Sudoku;  Wortsuchspiele;  Buchstabensalat; Memory-Bild;  Huhn liebt Hahn)
  • Konzentriertes Hören   (Pampelmusensalat;  Das magische Buch;  Der hüpfende Ball; Der aktive Wasserhahn;  Hör-Memory;  Konzentration fühlen)
  • Entspannungsübungen   (Atemübungen;  Dehnübungen;  Entspannen mit Edukinesthetik; Energiegähnen;  Malen der liegenden Acht; Simultanzeichnen; Die Denkmütze)
  • Fazit

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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.

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