Wochenplan Geometrie / Klasse 5-6
Jede Woche übersichtlich auf einem Bogen
19,80 €
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 64 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6 |
Schulform: | Sekundarstufe I |
Fächer: | Mathematik |
Methoden: | Differenzierung & Niveaustufen |
Schwerpunkt: | Geometrie |
Themen: | Geometrie, Wochenplan |
Dieses Arbeitsheft ist vorgesehen
zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Wochenpläne sind
bestens geeignet für die Freiarbeit, zum täglichen Üben, zur Nachhilfe
oder für die Selbstlernzeit. Sie enthalten zahlreiche Übungen und
Aufgaben zur Wiederholung, Stärkung und Festigung vorhandener mathematischer Grundkenntnisse. Die Arbeitsblätter sind
frei wählbar und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Dieser Wochenplan widmet sich den geometrischen Anforderungen in der Sekundarstufe im 5.-6. Schuljahr. Wochenpläne geben durch ihren übersichtlichen Aufbau Klarheit und Struktur: der Schüler weiß genau, welche Aufgaben in welchem Zeitraum erledigt werden müssen. Durch diese Arbeitsweise werden grundlegende Kompetenzen wie Selbstorganisation und Ausdauer gefördert. Für die Geometrie werden schöne kleine anschauliche Probleme geboten, die ein „Aha“-Erlebnis bieten – spätestens dann sofort mit einem Blick auf die genauso übersichtliche Lösung. Dieser Band greift die wichtigsten Grundlagen des Geometrieunterrichts im 5.-6. Schuljahr auf und nimmt die Schüler mit motivierenden Aufgaben in drei Niveaustufen an die Hand.
Ein Arbeitsblatt pro Woche - für jeden Tag der Woche ist eine Aufgabe vorgesehen, die die Schüler bearbeiten sollen und die sie vom Schwierigkeitsgrad her nicht überfordert. Die Materialien sind eingeteilt in drei unterschiedliche Niveaustufen zur Differenzierung.
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
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Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Print-Version | |
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.